Восемь часов занятий в день: как учились челябинские казаки 200 лет назад.

19 (31) октября 1823 года в Челябинске произошло событие, о котором сегодня практически никто не помнит.

Напомню, Челябинск первоначально был крепостью, одним из центров управления исетскими казаками.

Казаки участвовали в основании города в 1736 году, несли военную и пограничную службу, сопровождали почту и конвоировали арестантов. Со временем крепость превратилась в уездный город, однако казачество никуда не исчезло. После преобразований начала XIX века местные казаки вошли в состав Оренбургского казачьего войска, а Челябинск оставался центром обширной Челябинской станицы.

Но вернёмся к школе.

В 1823 году её программа была чрезвычайно простой. Детей обучали чтению, письму и первой части арифметики.

Летом уроки начинались в 07:00 и заканчивались в 17:00. Зимой занимались с 08:00 до 16:00. На обед отводилось два часа – с 11:00 до 13:00. Таким образом, летом учебный день без учёта обеденного перерыва продолжался восемь часов, а зимой – шесть.

По сведениям на 25 октября 1835 года в челябинской школе училось 75 человек и был один учитель. Причём это было довольно крупное по местным меркам заведение. Во всём Оренбургском казачьем войске тогда действовали 30 школ, в которых работали 30 учителей и обучались 860 детей.

К середине XIX века сеть казачьих учебных заведений значительно расширилась. В 1848 году в Оренбургском казачьем войске насчитывалось уже 70 станичных школ с 1350 учащимися. Среди них значилась и Челябинская школа, относившаяся к восьмому полку.

Однако здесь обнаруживается интересное противоречие.

В одном из старейших описаний Челябинска, составленном педагогом Александром Васильевичем Орловым в 1860-х годах, казачье станичное училище названо открытым в 1842 году. При этом известно, что школа существовала ещё с 1823 года.

Не исключено, что в 1842 году первоначальную школу преобразовали в училище либо реорганизовали. Вероятно, речь идёт о двух разных учреждениях. Пока документы не позволяют окончательно разрешить этот вопрос.

Сам Орлов оставил довольно подробное описание:

Казачье станичное училище, открытое в 1842 году, помещается в доме станичного правления. Это училище не подведомо министерству народного просвещения, а находится в главном ведении войскового начальства. Курс этого училища равняется приходскому училищу; в нем положен комплект учащихся не менее 35; поступающие в это училище дети войсковых обывателей зачисляются не по желанию родителей, а по назначению общества.

Как видим, казачье училище существенно отличалось от обычных городских школ.

Во-первых, оно подчинялось непосредственно войсковому начальству, а не Министерству народного просвещения.

Во-вторых, программа соответствовала приходскому училищу, то есть речь шла о начальном образовании, а вовсе не о подготовке профессиональных военных.

В-третьих, и это особенно интересно, детей направляли на обучение не обязательно по желанию родителей. Решение принимало само станичное общество.

Получается, что образование рассматривалось как важная общественная обязанность, которую казачья община могла возложить на конкретные семьи.

Между тем на рубеже XIX–XX веков положение казачества в самом Челябинске начало заметно меняться.

Город стремительно рос, превращаясь из небольшого уездного центра в крупный железнодорожный и торговый узел. Казачье население всё больше сосредотачивалось в окрестных поселках. Некоторые городские казаки переселялись туда, другие переходили в мещанское сословие.

По исследованию историка Н. А. Антипина, к началу XX века непосредственно в Челябинске оставалось около ста представителей казачьего сословия и примерно 25 принадлежавших им домовладений.

Менялось и расположение станичного правления. В конце XIX века оно было переведено из города в Никольский поселок, а в 1910-е годы – в Сосновский. Согласно сведениям историка В. С. Боже, казачья школа также была впоследствии переведена в Сосновку.

Здание Сосновского Алексеевского городского четырёхклассного училища 1908 года постройки сохранилось до наших дней (пос. Сосновка, ул. Красных Казаков, 25), ОКН местного значения. Установлено, что в этом здании действовала и казачья школа, которую посещали около сорока детей. Здание школы исполнено Андреем Ф. в виде 3D-модели, предлагаю ознакомиться.

К этому времени в поселках Челябинской станицы действовали и другие учебные заведения. Например, в Никольском поселке, расположенном неподалёку от железнодорожного вокзала, существовала собственная школа для казачьих детей.

По одним сведениям, к 1916 году там было три казачьи начальные школы. По другим – только одно двухклассное училище.

Согласно статистическим сведениям на 16 сентября 1916 года, в казачьей школе, учтённой среди учебных заведений Челябинска, числилось 137 учащихся, в том числе 81 мальчик и 56 девочек. Причём 114 детей находились в возрасте от восьми до одиннадцати лет; из всех учащихся только один значился местным жителем, остальные – иногородние.

Дальнейшая история казачьих школ связана уже с революцией и Гражданской войной, после которых прежняя сословная система образования была упразднена.

Сегодня о ней напоминают главным образом архивные документы, воспоминания современников и отдельные сохранившиеся здания.

И, пожалуй, самое удивительное в этой истории то, что Челябинск получил собственную казачью школу ещё в 1823 году – за десять лет до открытия уездного училища. Начав с чтения, письма и арифметики, казачье образование со временем охватило десятки населённых пунктов Челябинской станицы и стало частью истории целых поколений её жителей.

На фото: план Сосновского училища из фонда музея школы N 147 г. Челябинска, реконструкция.

По материалам А. А. Абрамовского, А. П. Абрамовского, Н. А. Антипина, В. С. Боже, А. П. Моисеева, А. В. Орлова, И. Русаковой, Г. Х. Самигулова, а также Портала «Челябинская область», ОГАЧО (Ф. И-3. Оп. 1. Д. 1252).